Le parfait

C’est un temps composé d’un auxiliaire (haben ou sein)

                                        D’un pII

Was hast du in den Ferien gemacht ?

E. hat Karten gespielt.

L’auxiliaire est en 2 position

Le pII en fin de phrase.

I.                   Formation du pII

a)      verbe régulier à radical monosyllabique

lernen => ge lern t

b)      verbe irrégulier à radical monosyllabique

kommen => ge komm en

fahren => ge fahr en

c)      verbe à radical polysyllabique (rég et irrég)

antworten => ge antwort et

arbeiten => ge arbeit et

si l’accent est sur la 1 syllabe, alors préfixe ge

si non, pas de préfixe.

Si le pII est rég, terminaison en t

Si irrégulier, terminaisons en en

II.                Emploi de l’auxiliaire

a)      haben

1. avec les verbes transitifs (cod à l’acc)
2. avec les verbes réfléchis
3. avec les verbes d’état (sauf sein et bleiben)

b)      sein

1. avec sein et bleiben
2. les verbes intransitifs de mouvement
3. les verbes intransitifs qui indiquent un changement d’état.

NB : auxiliaire en 2, pII en fin de phrase.

S’il s’agit d’un verbe à préverbe séparable

Celui-ci est collé au pII en fin de phrase.

Einkaufen => Ich habe eingekauft.

Le parfait des verbes de modalité

Können => ich habe gekonnt

Dürfen => ich habe gedurft

Müssen => ich habe gemusst            Jamais d’umlaut au PII

Sollen => ich habe gesollt

Wollen => ich habe gewollt

Mögen => ich habe gemocht

Ich kann Englisch und Deutsch => ich habe E und D gekonnt

Ich kann Französisch gut sprechen => Er hat Franz gut sprechen können

Quand un verbe de mod doit se metre au parfait ou au PQP et qu’il a pour complement un infinitive, son PII se transforme en infinitive. (cette règle s’applique également à sehen hören lassen helfen lernen lehren)

NB Parmi les verbes qui ne prennent pas de ge au pII, 2 familles

a)      les verbes en ieren (issus du fcs)

b)      les verbes à préverbes inaccentués